Cette année nous avons renouvelé un projet ACTE avec le musée du Quai Branly de Paris pour 4 classes du collège.
Les élèves de 6e5 (groupe 9 de Français), de 4e6, de 5e5 et d’UPE2A ont participé à ce projet incluant plusieurs disciplines : anglais, français, histoire géographie et arts plastiques.
Tous les élèves ont effectué trois sorties au musée du Quai Branly et ont participé à des ateliers pour apprendre les techniques de conteur grâce aux interventions du conteur professionnel Ange Grah.
Voici les différentes visites effectuées au musée :
– Visite guidée expliquant les œuvres d’Afrique
– Visite contée d’œuvres d’Afrique
– Visite guidée de l’exposition temporaire « Africa Fashion ».
Au fil des visites, les élèves ont pu se familiariser avec le musée ainsi que les œuvres, et cela à
travers les contes. Ils ont ensuite pu s’approprier un des contes entendus au musée (un
par groupe- classe en apprenant à les raconter eux- mêmes. Lors des ateliers organisés au collège avec Ange Grah, les élèves ont mis en voix un conte de façon collective tout en apprenant des techniques de conteur-euse.
En Français les 6e ont étudié différents contes d’Afrique de l’Ouest à travers une séquence sur les récits des origines.
En Arts plastiques, les 5e ont réalisé des paysages « Coucher de soleil en Afrique ».
En Anglais, les élèves de 4e ont étudié deux contes nigérians et ont bénéficié de l’intervention d’une traductrice qui leur a fait découvrir la langue swahili.
En Histoire-Géographie, les élèves de 4e ont étudié le chapitre « Grand commerce, traite et esclavage » avec notamment la lecture d’extraits de Olaudah Equiano puis, la découverte de la révolte de Saint Dominique et le rituel vaudou.
En fin d’année, deux restitutions ont eu lieu : la première lors de la Nuit des musées, les élèves volontaires ont conté leur histoire aux visiteurs devant l’œuvre correspondante.
La seconde s’est déroulée aux Portes ouvertes du collège où les élèves volontaires ont raconté cette fois, aux parents et enfants présents.
